Psicología infantil y adolescente en Madrid

Acompañamiento psicológico para comprender y abordar las dificultades que pueden aparecer durante la infancia y la adolescencia.

Acompañamiento durante su crecimiento

Cada niño y cada adolescente tiene su propia forma de expresar aquello que le preocupa o le genera malestar. En ocasiones, las dificultades pueden reflejarse en su comportamiento, sus emociones, sus relaciones familiares o su rendimiento académico.


En consulta, el objetivo es conocer la situación particular del niño o adolescente y comprender qué factores pueden estar influyendo en las dificultades que presenta.



La atención se adapta a su edad, necesidades y circunstancias, teniendo en cuenta también el entorno familiar y educativo en el que se desarrolla.

Un niño escribe en una mesa de madera en una habitación luminosa, con una lámina enmarcada de un cerebro en la pared

¿Qué dificultades podemos trabajar?

Durante la infancia y la adolescencia pueden aparecer dificultades relacionadas con el aprendizaje, el desarrollo, las emociones o el entorno familiar. Cada situación requiere comprender qué está ocurriendo y cómo está afectando al menor en su día a día.

  • TDAH

    El TDAH puede influir en la atención, la organización y diferentes aspectos de la vida académica y cotidiana. La evaluación y el acompañamiento permiten comprender las necesidades particulares de cada niño o adolescente.

  • Altas capacidades

    Las altas capacidades pueden plantear necesidades específicas a nivel educativo, emocional y personal. Una adecuada valoración ayuda a comprender mejor las características y necesidades del menor.

  • Problemas de aprendizaje

    Cuando aprender se convierte en una dificultad, es importante identificar qué factores pueden estar interfiriendo en el rendimiento académico y valorar las necesidades concretas del niño o adolescente.

  • Fracaso escolar

    Las dificultades académicas pueden estar relacionadas con diferentes factores. Comprender qué hay detrás del bajo rendimiento es un primer paso para poder ofrecer una orientación adecuada.

  • Adopción

    La adopción puede plantear dudas, cambios y necesidades emocionales tanto para los niños y adolescentes como para sus familias. El acompañamiento psicológico ofrece un espacio para comprender estas situaciones y trabajar sobre las dificultades que puedan aparecer.

  • Separación o divorcio de los padres

    La separación o el divorcio de los padres puede suponer un cambio importante en la vida de un niño o adolescente. En consulta podemos trabajar las emociones y dificultades que puedan aparecer durante este proceso de adaptación.

  • Técnicas de estudio

    Trabajar la organización, los hábitos y las técnicas de estudio puede ayudar al estudiante a afrontar de una forma más adecuada las exigencias de su etapa académica.

  • Uso problemático del móvil

    El uso excesivo del teléfono móvil puede generar irritabilidad, conflictos familiares y dificultades en el día a día. En estos casos puede ser importante trabajar también junto a la familia.

  • Dificultades emocionales

    Durante estas etapas pueden aparecer emociones o situaciones que el menor no sabe cómo gestionar o expresar. El acompañamiento psicológico ofrece un espacio para comprenderlas y trabajarlas.

  • Dificultades familiares

    Los cambios, conflictos o problemas dentro del entorno familiar pueden repercutir en el bienestar del niño o adolescente. Cuando es necesario, la familia puede participar activamente en el proceso.

  • Duelo y pérdida

    La pérdida de un padre, una madre o de una persona cercana puede generar emociones difíciles de comprender y expresar durante la infancia o la adolescencia. El acompañamiento psicológico ofrece un espacio donde poder abordar el duelo respetando las necesidades y el momento de cada menor.

  • Programas para colegios

    El entorno educativo tiene un papel fundamental durante la infancia y la adolescencia. Por ello, también ofrezco programas diseñados específicamente para colegios, adaptados a las necesidades y características de cada centro.


    Estos programas buscan ofrecer recursos y acompañamiento ante diferentes situaciones que puedan surgir dentro del ámbito escolar, teniendo en cuenta tanto el bienestar emocional como las relaciones y las necesidades de los alumnos.

La importancia de la familia

Especialmente durante la infancia, la familia tiene un papel importante en el bienestar del menor.



Por este motivo, cuando la situación lo requiere, el trabajo psicológico puede contar también con la participación de los padres o de otros miembros de la familia. Esto permite conocer mejor el contexto y trabajar conjuntamente ante determinadas dificultades.

Tres personas caminan de la mano por un sinuoso camino de tierra otoñal, bordeado de árboles de colores.

¿Necesitas orientación?

Si hay algún aspecto del comportamiento, aprendizaje o bienestar emocional de tu hijo o hija que te preocupa, puedes contactar conmigo para explicarme brevemente vuestra situación.